Matera 2019, nell’ambito dell’Anno Europeo del Patrimonio Culturale e del protocollo d’intesa stipulato con il MIUR, promuove un percorso di valorizzazione del patrimonio culturale rivolto alle scuole lucane del secondo ciclo.

In questa prospettiva, in un momento critico del rapporto fra memoria collettiva e nuove generazioni, Matera 2019 lancia per l’anno scolastico 2018-2019 un percorso di gemellaggio fra scuole superiori ed archivi e collezioni di memorie, per generare una nuova relazione recupero del passato e immaginario futuro, in connessione con il progetto I-DEA.

Coinvolgeremo 19 classi della Basilicata insieme a 19 archivi/collezioni, per il trasferimento di collezioni di memorie (dall’emigrazione alla condizione femminile, da storie di insediamenti alle riforme agrarie, ecc.) in dati aperti, in collaborazione con Wikimedia, per nuove forme di lettura del passato locale. Una volta resi disponibili questi dati, alle scuole verrà chiesto, insieme ad artisti, fotografi, videomakers, di trasformare le memorie in nuovi prodotti culturali.